显然且明了...就看我动不动。成绩分析下来挂掉的是语文和数学且问题十分明显,语文分别是答题的一般考虑方向和字迹,数学则是建立自己知识体系的精确程度。
很糟糕地...我需要在高中三年收拾我九年义务教育学语文留下的烂摊子,那他妈简直是...屎山。不仅字迹如 @Unknown 一般稀烂,可以十分肯定地说我除了犀利的观点(然而仍然在平均水平上,我需要另辟蹊径让我的语言变得更加独树一帜)与勉强清晰的逻辑之外,我可是几乎什么都没从义务教育里捞到,无论是现代文情感分析还是文言文语言功底,我都只能勉强过关且常常踩不上点。更重要的是在狗屎字迹的加持下,我基本上什么都捞不到了。
此外便是数学,这个问题小一点不过仍然值得重视。十分傻逼地,本次我因为没有考虑分式不等式分母不为零而在选择题上丢掉了10分(苦笑)。除此之外,一道二次不等式的脑瘫错误也让我此次与130失之交臂。这问题我自己都觉得很傻逼...但也显然能说明我在这方面存在着不小的问题。
其他三课并无特别大的问题,但显然我需要在物理上花不小的功夫...最近在受力分析上花了大量精力 🤔
三周后会有一场半期,包括了9门我们正在学习的学科。我想我不大可能保住第一,因为显然历史政治成了我不小的短板——它们对我而言和语文阅读一样难以捉摸。
祝我不要摔得太难看。